INAYA FOUNDATION ( Yayasan Insan Ainul Yaqin )

Akta Notaris: Hendro Hartanto, SH, No. 02, 08 Maret 2024
S.K. Menkumham R.I. No. AHU-0006090.AH.01.12. Tahun 2024, 13 Maret 2024

Program Kerja Yayasan Insan Ainul Yaqin

Mendirikan lembaga-lembaga pendidikan, baik formal maupun non-formal termasuk mendirikan sekolah lemah mental ( disabilitas )

  1. Membangun sarana pelatihan, keterampilan dan pengembangan bakat.
  2. Mendirikan rumah Yatim Piatu dan rumah pemeliharaan Manula.
  3. 4. Program Desa binaan
  4. Mengadakan bimbingan terhadap desa yang tertinggal dalam beberapa hal (sebagai desa binaan) untuk diangkat kualitas SDM dan perekonomian dari sumber daya alam maupun sumber daya manusianya
  5. Meningkatkan ketrampilan
  6. Meningkatkan perekonomian masyarakat
  7. Menggali potensi dari perorangan dan potensi alam untuk dikembangkan menjadi desa wisata
  8. Mengadakan studi banding dengan desa binaan yang sudah maju
  9. Melaksanakan kegiatan di bidang media baik media cetak, elektronik maupun media online.
  1. Mendirikan Rumah Sakit, Poliklinik, Rumah Singgah, Penampungan Pengungsi serta Pelayanan jenazah
  2. Memberikan bantuan kepada anak-anak yatim, fakir miskin dan dhuafa.
  3.  Berperan aktif dalam penanggulangan dan penanganan bencana alam serta lingkungan hidup.
  4. 4. Mengadakan kegiatan bakti sosial untuk pemeriksaan kesehatan dan pengobatan secara gratis serta donor darah.
  1. Mendirikan rumah ibadah ( masjid ) dan membina manajemen pengelolaannya secara efektif.
  2. Mendirikan dan Menyelenggarakan Pondok Pesantren.
  3. Pemeliharan taman makam
  4. Menerima dan menyalurkan amal zakat, infaq, dan shadaqah.
  5. Meningkatkan pemahaman tentang ajaran agamadan melaksanakan syiar keagamaan
  1. Kepemimpinan Ketua Yayasan yang menjalankan fungsi dan wewenangnya secara bijak melakukan Planing,Organizing, Actuating dan
  2. Guruatau Pembimbing dan Pengurus Yayasan yang profesional.
  3. Generasi binaanyang giat, semangat, disiplin, ulet dan tekun.
  4. Tenaga administratif yang kreatif.
  5. Sarana dan prasarana yang mendukung dan memadai.
  6. Lingkungan masyarakat sekitar yang kondusif.
  7. Partisipasi masyarakat, orang tua siswa, praktisi pendidikan, tokoh masyarakat, aparat pemerintah, alumni dan donatur yang aktif.